COMUNICATO STAMPA

IL TAR MANDA I DOCENTI DI SOSTEGNO ALL'ISTITUTO “SILONE” DI SAN FERDINANDO di puglia

Hanno diritto ad avere un insegnante di sostegno per tutte le ore previste dalla diagnosi funzionale i sette studenti diversamente abili dell'istituto superiore “Silone” di San Ferdinando di Puglia i quali si erano visti ridurre della metà le ore di sostegno richieste. Il Tar di Bari ha infatti accolto la richiesta di sospensiva del provvedimento deciso dall'Ufficio scolastico provinciale grazie ad un ricorso presentato al Tribunale amministrativo regionale dalla Gilda degli insegnanti di Foggia tramite lo studio legale de Grandis-Marzocco.

I giudici amministrativi hanno riconosciuto fondato quanto sottolineato nel ricorso, ovvero che non è possibile che l’amministrazione possa mettere in discussione quanto stabilito dalla Commissione per l’handicap le cui conclusioni medico-scientifiche sfuggono a qualsivoglia discrezionalità amministrativa anche se giustificata dalla “razionalizzazione” di risorse imposte dal Ministero della Pubblica Istruzione. In altri termini il Ministero, e di conseguenza i suoi uffici periferici, l'Ufficio scolastico regionale e l'Ufficio scolastico provinciale, non possono intervenire, riducendo le ore di sostegno, laddove una Commissione medica preposta ha attribuito all’alunno diversamente abile le ore di sostegno necessarie per la realizzazione degli obiettivi previsti dalla L.104/92. Verrebbe frustrata la ratio della suddetta legge che tra l’altro ha stabilito che “l’integrazione scolastica ha come obiettivo lo sviluppo delle potenzialità della persona handicappata nell’apprendimento, nella comunicazione, nelle relazioni e nella socializzazione” che non può e non deve soggiacere ad alcuna logica di mercato.

 GILDA INSEGNANTI DI FOGGIA

UFFICIO STAMPA

La sospensiva del TAR